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初高中孩子學習階段，學科的增多及難度的逐漸增大，不同學生初高中升學面臨重越來越大挑戰(zhàn)。根據(jù)我們重慶昂揚速才高考培訓學校老師多年升學規(guī)劃經(jīng)驗淺談：面對初高中孩子“以賽促學、以考促學”的新學習成績提升策略。這種方法不僅可以有效提高學生的學習興趣，還可以幫助他們更好地了解自己的學習狀況，調(diào)整高效學習方法和節(jié)奏。

重慶昂揚速才高考培訓老師建議：以賽促學、以考促學；

一，初高中特長生規(guī)劃以競賽為起點，多參加學科競賽

我們初高中孩子參加各類學科競賽往往會激發(fā)學生強烈的競爭意識和強烈的求知欲。在備賽過程中，他們自發(fā)加深知識、積極查閱資料，不僅掌握了課程內(nèi)容，還培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。這種充滿樂趣和挑戰(zhàn)性的學習方式往往能讓學生在輕松愉快的氛圍中獲得更廣泛的知識。

二，以考試促學更注重檢驗初高中孩子在不同階段的學習效果

定期模擬考試可以幫助學生及時了解自己的學習進度和知識點。通過分析考后得失，學生可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)整學習策略。例如，如果發(fā)現(xiàn)某道題總是錯的，學生可以有針對性地加強這方面的重復和練習。這種反饋機制有效幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高應(yīng)對壓力的能力。

以上關(guān)于我們我們重慶昂揚速才高考培訓學校老師多年升學規(guī)劃經(jīng)驗淺談，關(guān)于初高中以賽促學、以考促學的規(guī)劃策略就分享到這里；特別是我們父母應(yīng)該清楚，通過“以賽促學、以考促學”的雙重策略，初高中學生不僅能提高學習效率，還能保持對學習熱情。在專業(yè)輔導老師的指導下，初高中孩子們可以更好地規(guī)劃自己的學習路徑，找到適合自己的學習方法，讓整個高考過程變得更加輕松、有趣、提升成績沖刺名校。

發(fā)布時間：2024-05-21 閱讀：867次

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