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青春期孩子心理問(wèn)題怎么疏導(dǎo)？特別是我們父母面對(duì)初中生孩子該怎么正確引導(dǎo)？一般初中年齡段孩子的社交需求會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈！他們?cè)絹?lái)越渴望與同齡人交往，希望不管在什么地方都能快速人群！并得到同齡伙伴們的認(rèn)可。
一，初中階段孩子們都喜歡融入集體，渴望同齡伙伴們的認(rèn)可
初中青春期階段的孩子，或多或少的更加關(guān)注自己在同齡伙伴的地位。他們希望自己的一些行為表現(xiàn)能獲得同齡人的贊賞和認(rèn)可，所以他們會(huì)越來(lái)越渴望融入集體，尋找他們自己的歸屬感被認(rèn)同感。
二，初中生追求從眾心理，標(biāo)新立異又擔(dān)心脫離
他們希望向同齡段的孩子們看齊，也就是我們說(shuō)的從眾心理。他們既想展現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)，標(biāo)新立異，但又擔(dān)心因?yàn)檫^(guò)于獨(dú)特而脫離同齡階段的人群。這是一種矛盾的內(nèi)心世界，很多時(shí)候能讓他們?cè)诿鎸?duì)方向選擇時(shí)遇到困惑及迷茫。
以上關(guān)于孩子心理輔導(dǎo)應(yīng)注意：初中生的社交需求與從眾心理的話題，我們重慶高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師就為大家淺談分析到這里；我們不管是家長(zhǎng)還是老師都應(yīng)該多多關(guān)注孩子的社交需求和從眾心理，在必要的時(shí)候給予他們正確的引導(dǎo)和支持。讓他們學(xué)會(huì)健康的社交觀念，未來(lái)的學(xué)習(xí)及生活道路上更加自信和快樂(lè)！
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